Maria Alejandra Wilches

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Maria Alejandra Wilches is a 27-year-old Colombian doing her Ph.D. in Industrial Engineering. She has chosen a career in industrial engineering because she saw it as a career that can be applied in numerous fields, including health.  Throughout her studies, she has taken a multi-disciplinary approach to her courses, allowing her to understand how different perspectives, such as pedagogy, biology, and civilizations, can lead to environmental transformations to improve people's health.

At an early point in her Master's degree, Maria Alejandra realized that one of the characteristics of countries with better health scores (access, care, prevention) is thinking of health as the interaction of different sectors (transport, city services, physical activity plans, access to preventive health), and taking into account the characteristics of each group (women, children, older adults).

Through her degree project, “A country-based data analysis of risk factors for cervical cancer in Colombia”, Maria Alejandra developed a probabilistic model to predict the evolution of cervical cancer.  She also analyzed risk factors for cervical cancer in Colombia such as age, environment, education level, previous sexually transmitted diseases, and the frequency of cytology.

Maria Alejandra’s thesis project will evaluate the impact of two sustainable transport interventions in the city of Bogotá—the expansion of cycle routes and creation of a new aerial cable—on two health indicators—physical activity and inhaled dose of air pollutants—and examine how to reduce the potential for violence against women on public transportation. She will take into account the fact that each transformation is part of a complex system whereby citizens, experts, and government organizations making decisions can directly impact the behavior of the inhabitants.

Maria Alejandra says: “seeing that the multidisciplinary perspective is vital in community programs made me rethink our role as engineers in the world. From that moment, I had as a primary idea that to improve people’s health, it is not only a diet or medicines that are required, but to transform the environment so that its relationship with the city facilitates physical activity and recreation, as well as reduce the any potential risks.”

Maria Alejandra is a professor in the Industrial Engineering department at the University of Los Andes. She believes that it is not just about creating programs, but teaching the new generations that there are certain invisible inequalities that must be changed so that everyone can improve their relationship with the environment. Being one of the few female professors in the faculty of Engineering makes the job harder, but more rewarding.

María Alejandra Wilches es colombiana, tiene 27 años, y está  haciendo su doctorado en ingeniería Industrial. Ella eligió una carrera en ingeniería industrial por que la vio como una carrera que puede aplicarse en numerosos campos, incluida la salud. A lo largo de sus estudios, ha tomado un enfoque multidisciplinar a sus cursos permitiéndole entender cómo diferentes perspectivas, como la pedagogía, la biología y las civilizaciones, pueden conducir a transformaciones del medio ambiente para mejorar la salud de las personas.

 En un momento temprano de su maestría, María Alejandra se dio cuenta de que una de las características de los países con mejores puntajes de salud ( acceso, atención, prevención) es pensar en la salud como la interacción de diferentes sectores  (transporte, servicios de la ciudad, actividad física, planes, acceso a la salud preventiva), y teniendo en cuenta las características de cada grupo ( mujeres, niños, adultos mayores).

A través de su proyecto de grado,-“ Un análisis de los datos de países de factores de riesgo para el cáncer de cuello uterino en Colombia”- María Alejandra desarrolló un modelo probabilístico para predecir la evolución del cáncer de cuello uterino. También analizó los factores de riesgo para el cáncer de cuello uterino en Colombia como la edad, el medio ambiente, el nivel educativo, las enfermedades de transmisión sexual previas y la frecuencia de la citología.

El Proyecto de tesis de María Alejandra evaluará el impacto de dos intervenciones de transporte sostenible en la ciudad de Bogotá (ampliación de ciclovías y creación de un nuevo clave aéreo) sobre dos indicadores de salud ( actividad física y dosis inhaladas de contaminantes atmosféricos), y sobre cómo reducir el potencial, en el transporte público, de violencia contra las mujeres. Se tendrá en cuenta que cada transformación es parte de un sistema complejo donde ciudadanos, expertos y organismos gubernamentales tomando decisiones puede impactar directamente en el comportamiento de los habitantes.

María Alejandra dice: “ver que la perspectiva multidisciplinaria es vital en los programas comunitarios me hizo replantearme nuestro rol como ingenieros en el mundo. A partir de ese momento, tuve como idea primaria que para mejorar la salud de las personas, es no solo una dieta o medicamentos lo que se requiere, sino transformar el entorno así que su relación con la ciudad facilite la actividad física y la recreación, así como reducir los riesgos potenciales”.

María Alejandra es una profesora del departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad de los Andes. Ella cree que no se trata solo de crear programas, sino de enseñar a las nuevas generaciones que existen ciertas desigualdades invisibles que deben cambiarse para que todos puedan mejorar su relación con el medio ambiente. Ser una de las pocas profesoras en la facultad de Ingeniería hace que el trabajo sea más difícil, pero más gratificante.

Bertha Pech Polanco

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Bertha es una mujer de 39 años, de Yucatán, México, de adscripción étnica maya. Actualmente se encuentra cursando un doctorado en Educación en la Universidad Iberoamericana y cuenta con un MA en Educación y Diversidad Cultural y un BA en Educación y Pedagogía.  Su tesis se enfoca en promover la educación superior para todas las mujeres indígenas. Entiende que la educación es una herramienta de apoyo, resiliencia, diálogo, acción y decisión que permite a las mujeres ampliar su espacio social, evaluar su propia identidad de género y posicionarse en nuevos roles, diferentes a los tradicionalmente impuestos por sus familias.


Bertha ha estado trabajando para la inclusión e independencia de las mujeres y niños Mayas a través de su intenso trabajo social desde 2007, y de su rol como educadora desde 2012. Ella cree que hay aun mucho por hacer para promover la educación superior en las comunidades indígenas, especialmente para mujeres, quienes aún hoy están condicionadas a quedarse en su casa y servir a sus maridos y familias. Ha centrado su trabajo en ayudar a las minorías a que sean mejor recibidas en el ambiente universitario y a evitar la exclusión y el miedo que ella y tantos otros niños indígenas han sufrido durante sus años de escuela.

Bertha ha demostrado extraordinarias habilidades de comunicación y de liderazgo en una diversidad de foros como en la Red Interdisciplinaria de Investigadores de los Pueblos Indios de México, como ex becaria del Programa Internacional de Becas de Posgrados de la Fundación Ford; la Red de Activistas de Lenguas Indígenas de América Latina de Global Voices, la Red Indigenous leaders of the world y la Red para la Erradicación del Racismo en la Educación Superior de la Cátedra UNESCO Educación Superior y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes en América Latina, entre muchos otros eventos y foros nacionales e internacionales.


Bertha is a 39-year-old from Yucatán, México, and of Mayan ethnicity. She is currently working on her PhD in Education at the Universidad Iberoamericana.  She already has an MA in Education and Cultural Diversity and a BA in Education and Pedagogy. Her thesis focuses on promoting higher education for all indigenous women. She understands that education is a tool for support, resilience, dialog, action, and decision that allows women to expand their social space, evaluate their own gender identity, and position themselves in new roles other than those traditionally imposed by their families. 

Bertha has been working for the inclusion and independence of Mayan women and children through her intensive social work since 2007, and in her role as an educator since 2012. She believes that there is a lot to be done to promote higher education in indigenous communities, especially for women, who still nowadays are expected to stay at home to serve their husbands and families. She has focused her work on helping minorities to be better received in the academic environment and to avoid the exclusion and fear that she and many other indigenous children suffered while being at school.


Bertha has extraordinary skills in communication and leadership as demonstrated in a great diversity of forums and associations she has been part of, such as the Interdisciplinary Network of Researchers of Indian Peoples of Mexico; the Ford Foundation International Fellowship Program; the Activists Network for Indigenous Languages of Latin America, within Global Voices; the Indigenous Leaders of the World Network; and the Initiative for the Eradication of Racism in Higher Education, within the UNESCO Chair in Higher Education and Indigenous and Afro-descendant peoples in Latin America.

Joy Helena González Güeto

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“El racismo se refleja en forma de precariedad y en la falta de acceso a los derechos”.

Estos son los sentimientos de Joy Helena González Güeto, una colombiana de 31 años que se encuentra actualmente cursando en FLACSO México el Doctorado de Investigación en Ciencias Sociales, mención Sociología, especializándose en Historia Cultural de la Racialización. Joy cuenta con una licenciatura en Lingüística y Literatura de la Universidad de Cartagena y una maestría en Desarrollo y Cultura de la Universidad Tecnológica de Bolívar.

El interés específico de Joy se centra en el racismo urbano; un racismo que sale a relucir sobre todo en la falta de acceso a los servicios públicos y los derechos humanos. Su trabajo de investigación se centrará en las vivencias cotidianas de las personas afrodescendientes, específicamente las mujeres, en áreas urbanas empobrecidas. Los resultados esperados de su tesis son variados: la creación de redes comunitarias para la consideración del racismo en estos barrios específicos; un modelo teórico-analítico para comprender el racismo contemporáneo, y la formulación de un plan estratégico para combatir el racismo en las zonas más pobres de las ciudades de América Latina y el Caribe.

Desde 2012 se ha desempeñado como docente de programas de comunicación social, programas de periodismo y medios digitales, como investigadora social, y en la curaduría de productos culturales y artísticos, tanto en el ámbito público como privado. Como voluntaria, se ha desempeñado en la Fundación Koinonia como consultora en gestión cultural, diseñadora de proyectos culturales para mejorar la calidad de vida de la niñez y adolescencia afrodescendiente en los barrios populares de Cartagena, y editora de sus producciones literarias.

Como mujer afrodescendiente y caribeña que ha vivido diariamente, tanto dentro como fuera de Colombia, las consecuencias materiales y simbólicas de los prejuicios raciales presentes en nuestra vida social contemporánea, Joy decidió convertirse en Socióloga. Inicialmente había querido ser escritora, pero descubrió que esto no le proporcionaba las herramientas necesarias para abordar las situaciones que la rodeaban. Joy señala que si no conocemos las formas individuales en que se manifiesta el racismo, no podemos proponer controles o planes específicos para abordarlos. El racismo se está volviendo más sofisticado y complicado en sus manifestaciones, y necesitamos darnos cuenta de esto y ser capaces de identificar esa sofisticación para contrarrestarlo. Considera que las mujeres afrodescendientes son impactadas de manera diferente por el racismo y, por lo tanto, las políticas públicas deben atenerse específicamente a estas situaciones y problemas.

Joy desea enfocarse en trabajar contra el racismo en América Latina y el Caribe. Haciendo uso de sus conocimientos en el área de comunicación social, busca participar en el debate público en Colombia e incidir en escenarios comunitarios de resistencia y lucha por condiciones de vida dignas, tanto a través del liderazgo comunitario como del mundo académico. Sus planes futuros incluyen trabajar en centros de investigación enfocados en la problemática del racismo en el continente, y seguir desarrollando sus propias obras literarias, derivadas de su investigación sobre temas sociales y acerca de cómo sus experiencias personales se vinculan con las de otras mujeres afrodescendientes en América Latina.




Racism is reflected as precariousness and as a lack of access to rights”.

These are the sentiments expressed by Joy Helena González Güeto, a 31-year-old Colombian working on her PhD at FLACSO Mexico, in the field of Social Sciences Research/ Sociology, specializing in the Cultural History of Racialization.  Joy already holds a BA in Literature and Linguistics from the University of Cartagena and an MA in Development and Culture from the Universidad Tecnológica de Bolívar.

Joy’s specific interest is centered on urban racism:  a racism especially apparent in its lack of access to public services and human rights.  Her research will focus on the everyday experiences of Afro-descendants, specifically women, in impoverished urban areas.  The expected results of her thesis are several:  the establishment of community networks aimed at looking at racism in specific neighborhoods; a theoretical-analytical model for understanding contemporary racism; and the development of a strategic plan to combat racism in the poorest areas of Latin American and Caribbean cities.

Since 2012, she has worked, both in the public and private spheres, as a teacher of social communication programs, journalism, and digital media programs, as a social researcher, and as a curator of cultural and artistic products. As a volunteer, she has served at the Fundación Koinonia as a cultural management consultant, as a designer of cultural projects aimed at improving the quality of life of Afro-descendant children and adolescents in the low-income neighborhoods of Cartagena, and as an editor of their literary productions.

As an Afro-descendant and Caribbean woman who has experienced, both inside and outside Colombia and on a daily basis, the material and symbolic consequences of the racial prejudices found in our contemporary social life, Joy decided to become a sociologist.  She had initially wanted to be a writer but found that this failed to provide her with the necessary tools to address the situations around her.  Joy states that if we do not know the individual ways in which racism manifests itself, we cannot propose specific controls or plans to address them.  Racism is becoming more sophisticated and more complicated in its various manifestations; we need to be aware of this and be able to identify that sophistication, to counter it.  She believes that Afro-descendant women are affected differently by racism, and therefore, public policies must be specific to these problems and situations.

Joy wants to focus her work on anti-racism efforts in Latin America and the Caribbean.  Making use of her know-how in social communications, she seeks to participate in the public debate in Colombia and influence community scenarios of resistance and struggle for dignified living conditions, through both community leadership as well as academia. Her future plans include working in research centers focused on the problem of racism in the continent, and further developing her own literary work, which arises from her research on social issues and how her personal experiences are linked to those of other Afro-descendant women in Latin America. 


Nancy Carrión Sarzosa

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Nancy Carrión Sarzosa es una ecuatoriana de 40 años, madre de una niña de 4 años y socióloga. Actualmente está cursando una Maestría en Estudios de Género en FLACSO-Ecuador, con una beca de excelencia académica y cuenta ya con una licenciatura en Sociología y una Diplomatura en Género y Derechos Humanos.

Su proyecto de investigación explora la violencia sexual en el ámbito universitario, su impacto y los factores que contribuyen a que las sobrevivientes encuentren opciones de justicia y sanación.

Por más de una década, Nancy ha desarrollado iniciativas en apoyo a mujeres de sectores de bajos ingresos. Fue miembro fundadora del centro cultural“La Casa Feminista de Rosa” y la revista “Flor del Guanto”, en donde mujeres de diferentes clases sociales formaron fuertes lazos entre sí y con sus comunidades y prganizaciones.

Su carrera hasta ahora demuestra un fuerte compromiso con redes de apoyo a sobrevivientes de violencia sexual, desde donde espera continuar mejorando la calidad de vida de mujeres, niñas y niños. Su compromiso proviene de su propia experiencia personal como sobreviviente así como de las experiencias de cientos de mujeres a las que ha podido acompañar en la búsqueda de la sanación y la justicia.

Su deseo es impulsar y fortalecer organizaciones que integren servicios profesionales de apoyo a las sobrevivientes, y programas educativos dirigidos a individuos, familias, comunidades, organizaciones y profesionales, cultivando la sensibilidad colectiva para identificar situaciones de riesgo, intervenir de manera temprana y a la vez ofrecer apoyo y restituir los derechos de las sobrevivientes.




Nancy Carrión Sarzosa is a 40-year-old Ecuadorian, the mother of a 4-year-old daughter, and a sociologist. She is currently pursuing a MA in Gender Studies at FLACSO-Ecuador, funded by a scholarship for academic excellence. She has a BA in Sociology and a Diploma in Gender and Human Rights.

Her research explores sexual violence in the university setting, its impact, and the factors that help survivors to find justice and healing.

For more than a decade, Nancy has developed initiatives in support of women from low-income sectors.  She was a founding member of the cultural center Casa Feminista de Rosa [Rosa’s Feminist House] and the magazine Flor del Guanto [Guanto Flower], where women from different classes have built strong ties across communities and organizations.

Her career thus far demonstrates a strong commitment to supporting survivor networks. She hopes to continue to improve the quality of life of women, girls, and boys. Her commitment comes from her own personal experience as a survivor, as well as the experiences of hundreds of women whom she has been able to accompany in their search for healing and justice.

Her desire is to promote and strengthen organizations that integrate professional services for survivors with educational programs aimed at individuals, families, communities, organizations, and professionals,  cultivating collective sensitivity for identifying risk situations, intervening early, and offering support and the restoration of the rights of survivors.


 

Katherine Soto Torres

Katherine Soto Torres (28) is a Peruvian sociologist, completing a Master’s in Public Policy at the Latin American Faculty of Social Sciences (FLACSO - Ecuador). She is the daughter of migrants and the first in her family to have access to a college education. She started working at the age of 8 supporting her family. Katherine considers herself “passionate, creative, and intelligent”.

When Katherine was a little girl, her dream was to become a Girl Scout, which motivated her to start the girls’ clubs called Mariposas Guerreras y SULANS. This self-managed organization addresses prevention of gender violence and promotes the empowerment in two districts in the northern outskirts of Lima.

Likewise, she has worked in state institutions such as the Women and Family Commission (2016-2019), in the promotion and monitoring of legislative initiatives in favor of the rights of women and the elderly. 

In 2016, her college friend, also a women’s rights activist, disappeared. As a result of this, Katherine created the organization Mujeres Desaparecidas-Perú (Missing Women-Peru) with the purpose of disseminating, through social networks, Alert Notes for missing girls and women in Peru and influencing legislation and public policies on disappearances of girls and women. 

Among other awards, Katherine received the award Order of Merit for Women from Peruvian Presidency in 2018, in recognition of her social work in the promotion of women's rights and the fight for gender equality. Katherine is known worldwide and has contributed to more than thirty different journalistic media, for her defense of women’s right against violence and for her fight to prevent women from disappearing.

To learn more, click on the links below:

 www.facebook.com/MujeresDesaparecidasPeru1

https://bit.ly/2RjIk3r - https://bit.ly/32lbpli - https://bit.ly/3kbxw3K


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Katherine Soto Torres (28), es una socióloga peruana, cursando un Máster en Políticas Públicas en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO – Ecuador). Es hija de migrantes y la primera de su familia en acceder a la educación universitaria. Comenzó a trabajar a los 8 años para apoyar a su familia. Katherine se considera a sí misma “apasionada, creativa e inteligente”.

Cuando Katherine era una niña, su sueño era convertirse en Girl Scout, lo que la motivó a impulsar en la fundación de clubes para niñas llamados Mariposas Guerreras y SULANS. Estas organizaciones autogestionadas abordan la prevención de la violencia de género y promueve el empoderamiento de las niñas dos distritos, en la periferia norte de Lima.

Asimismo, ha trabajado en instituciones estatales como la Comisión de Mujer y Familia (2016 – 2019), en la promoción y seguimiento de iniciativas legislativas en favor de los derechos de las mujeres y personas adultas mayores.

En 2016, su amiga de la universidad, también activista por los derechos de las mujeres, desapareció. A raíz de ello Katherine creó la organización “Mujeres Desaparecidas-Perú” con el propósito de difundir, a través de las redes sociales, Notas de Alerta para niñas y mujeres desaparecidas en Perú, e influenciar en la legislación y políticas públicas sobre desapariciones de niñas y mujeres.

Entre otros premios, Katherine recibió la condecoración “Orden al Mérito de la Mujer” por parte de la presidencia del Perú en el 2018, en reconocimiento a su labor social en la promoción de los derechos de las mujeres y su lucha por la igualdad de género. Katherine es conocida mundialmente y ha colaborado en más de treinta medios periodísticos en diferentes regiones, por su defensa del derecho de las mujeres contra la violencia y por su lucha para evitar que las mujeres desaparezcan en Perú.

Para obtener más información, haga clic en los enlaces a continuación.

 www.facebook.com/MujeresDesaparecidasPeru 

https://bit.ly/2RjIk3r - https://bit.ly/32lbpli - https://bit.ly/3kbxw3K



Giana María Henríquez Mendoza

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Giana es una médica colombiana de 55 años especializada en salud pública, que actualmente se encuentra realizando su doctorado en Estudios Sociales de la Ciencia en la Universidad Nacional de Colombia.

La tesis doctoral de Giana se centra en estudiar la aceptación de la vacuna contra el virus del papiloma humano (VPH) en diferentes comunidades rurales colombianas.  Su objetivo es aumentar la actual baja tasa de vacunación frente a este virus en las áreas rurales de Colombia para prevenir el riesgo de que sus mujeres padezcan cáncer de cuello uterino. 

A lo largo de su carrera profesional Giana ha trabajado con las poblaciones  más vulnerables y conoce de primera mano las necesidades de la Colombia rural.  Los que la conocen destacan su liderazgo, integridad y solidaridad. 

Giana trabaja actualmente para el Instituto Nacional de Salud. Sus planes futuros son utilizar ese papel para coordinar un grupo nacional que  desarrolle e implemente políticas públicas de salud más humanizadas, comprometidas, y relevantes en las poblaciones rurales vulnerables, para mejorar la salud de sus mujeres y niños. Asimismo, continuará su trabajo de voluntariado en la fundación “Ana Cecilia Niño” para colaborar en la prevención de las enfermedades relacionadas con el asbesto.





Giana is a 55-year-old Colombian medical doctor specializing in Public Health, who is currently working on her PhD in the Social Studies of Science at the Universidad National de Colombia. 

Giana’s doctoral thesis is focused on the acceptance of the anti-HPV vaccine (human papillomavirus vaccine) in different Colombian rural communities. Her objective is to increase the current low vaccination rate against this virus in rural Colombian areas to prevent cervical cancer in the female population.  

Throughout her professional career, Giana has worked with the most vulnerable populations.  She has firsthand knowledge of the needs of the people in rural Colombia.  Those who know Giana emphasize her leadership, integrity, and solidarity. 

Giana is currently working for Colombia’s National Institute of Health. Her plans are to use that role to coordinate a national group that develops and implements more humanized, engaged and relevant public health policies in vulnerable rural populations in order to improve women and children’s health. She will also continue her volunteer work with the Foundation “Ana Cecilia Niño” collaborating in the prevention of asbestos-related diseases.