Maestría en Psicología Comunitaria. Universidad Católica de Perú
Master in Community Psychology
Ha liderado equipos del proyecto PUNCHI WARMI (empoderamiento de mujeres de zonas rurales en situación de violencia de género) y el proyecto TRABAJO CONTIGO (inserción laboral de personas con discapacidad). Trabajó para la ONG Capital Humano Social - CHS (dirigido a niños y niñas en situación de vulnerabilidad y con riesgo de deserción escolar); en CARITAS Iquitos en prevención de la deserción escolar; y con la ONG INFANT, Eileen trabajó con organizaciones de niños, niñas y adolescentes (Loreto y Lima) en favor de su protagonismo en el desarrollo de su comunidad.
She has been a team leader in the PUNCHI WARMI Project (empowerment of women in rural areas at risk of gender violence) and in the Project TRABAJO CONTIGO (work integration of people with disabilities). She worked for the NGOs Capital Humano Social (CHS )and CARITAS Iquitos to prevent children in vulnerable situations dropping out of school. She also worked with the NGO INFANT, giving children and teenagers in Loreto and Lima a driving role in the development of their communities.
Eileen es fundadora de la Asociación QUENÉ que trabaja la educación ambiental a través del arte. Ha colaborado con el CENTRO RESTINGA en zonas de bajo Belén – Loreto trabajando con niños y niñas en situación de calle desarrollando talleres lúdico artísticos de desarrollo personal y comunitario. Actualmente, en la Maestría de Psicólogos Comunitaria, Eileen es voluntaria de nuestro programa de Responsabilidad Social Universitaria como coordinadora de equipo encargado de trabajar con profesionales de Piura (norte del Perú) para generar un Plan de Intervención en salud mental para la región en contexto post-desastre.
Eileen is the founder of the Association QUENÉ, which teaches young people about the environment through the medium of art. She has collaborated with the CENTRO RESTINGA in parts of the lower Belen district (Loreto) on workshops for street children, developing their personal and community skills through games and arts. Presently, while studying for a Master’s Degree, she is volunteering as coordinator for the University Program of Social Responsibility working in Piura (North Peru) to draft a mental health plan for this region after the floods.
