Social Management

Nelsi Condor

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Nelsi Roxana Condor Caro, 31 años, es Peruana y licenciada en Trabajo Social por la Universidad Nacional del Centro del Perú. Actualmente está cursando una maestría en Gerencia Social en la Universidad Católica del Perú.  

 Desde pequeña deseó estudiar, graduarse en la Universidad y ser una excelente profesional. El camino no ha sido fácil, pero su perseverancia y dedicación, y la oportunidad de conocer de primera mano la situación de vulnerabilidad en la que se encuentran muchas niñas, niños y adolescentes, la motivaron a dedicarse, inicialmente como voluntaria y posteriormente como Trabajadora Social.  Nelsi ha dirigido sus esfuerzos a trabajar por aquellos que se encuentran en estado de desprotección familiar así como con las familias participantes en escuelas para padres, involucrándose en la mejora de la calidad de vida de las mismas y empoderando a las mujeres cabeza de familia.

 El sueño de Nelsi Roxana es finalizar su maestría y continuar trabajando para que las niñas, niños y adolescentes, en particular los de comunidades campesinas, puedan tener acceso a educación de calidad y que no vean limitado su acceso a la misma por carecer de servicios básicos y/o por tener que dedicarse a realizar trabajos forzosos. 

Nelsi Roxana Condor Caro is a 31 year old Peruvian and has a degree in Social Work from the Universidad Nacional del Centro del Perú. She is currently pursuing a Masters in Social Management at the Universidad Católica del Perú.

 Since she was a child, Nelsi wanted to study, to graduate from college and to be an excellent professional. The road has not been easy, but her perseverance and dedication, and the first-hand knowledge of the vulnerable situation in which many children and adolescents find themselves, motivated her to work hard, initially as a volunteer and later as a social worker.  The aim of her efforts is twofold:  to work for those who are neglected by their families, and to work with families participating in parents' schools, trying to improve their quality of life and empowering female heads of households.

 Nelsi's dream is to finish her Masters and continue to work with children and teenagers, especially from rural communities, to ensure they have access to quality education and not be limited because they lack basic services and/or have to engage in forced labor, to survive. 

Karen Armacanqui

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Karen Armacanqui Lauca, 30 años, es Peruana, licenciada en Sociología por la Universidad Nacional Federico Villarreal de Lima. Actualmente se encuentra estudiando la Maestría en Gerencia  de Programas y Proyectos de Desarrollo en la Universidad Católica del Perú. Su investigación tiene como objetivo evidenciar los puntos críticos del Programa Nacional “Cuna Más” y proponer mejoras en los procesos de implementación de las políticas públicas dirigidas a la primera infancia.

 Gran parte de la experiencia laboral de Karen ha estado ligada al trabajo comunitario con mujeres y niños en situación de vulnerabilidad. Su experiencia le ha permitido comprender la importancia de fomentar prácticas de crianza respetuosa hacia la primera infancia, siendo los primeros años de vida fundamental para el desarrollo infantil.

 En su empleo actual dentro del Programa Integral Nacional para el Bienestar Familiar (INABIF) del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, Karen es especialista en intervención familiar en Villa El Salvador, Lima. Su labor consiste en ayudar a las familias en situación de vulnerabilidad como mecanismo de prevención de la violencia, así como en sensibilizar al gobierno local para asegurar la sostenibilidad de la intervención y la activación de la red local de protección social.

 Al terminar su maestría, Karen tiene por objetivo incorporar el enfoque de gerencia social para lograr la viabilidad de los programas y proyectos, y que estos alcancen resultados sostenibles. Su compromiso se centra, especialmente, en desarrollar programas para proteger a los niños de 0 a 6 años de un modo holístico, teniendo en consideración no solo su desarrollo cognitivo, sino también el psicológico, social y afectivo para permitirles entrar al mundo escolar sin limitaciones y reducir así la desigualdad.

Karen Armacanqui Lauca, 30 years old from Peru, is a Sociologist, with an undergraduate degree from the National University Federico Villarreal of Lima. She is currently completing her Masters in Social Program Management at the Catholic University of Peru. Her thesis focus is to identify and highlight any critical issues within the national program “Cuna Mas” and proposing enhancements to public policies dedicated to early childhood.

 Most of her work experience has involved community work with women and children in vulnerable situations. This experience has contributed to her belief that the importance of promoting respectful practices during early childhood, as the first years in life, are fundamental for childhood development.

 In her current job with the Integral National Program for Family Well being (INABIF, in Spanish) of the Ministry for Women and Vulnerable Populations, Karen specializes in family interventions in Villa el Salvador, Lima. She is responsible for helping families in vulnerable situations as a mechanism to prevent violence, and for creating awareness in the local government entity to ensure sustainability of the intervention and the activation of the local network of social protection.

 After her Masters, Karen would like to focus on social management to make social programs viable and sustainable. Her commitment is specifically centered on developing programs to protect children, under 6 years of age, in an holistic way; taking into consideration not only their cognitive, but also their psychological, social and effective development in order to allow them to enter school without limitations, and thus removing any inequality.